Wann sind wir anwesend bzw. erreichbar:

Das sind wir und das ist unser Aufgabenbereich:

Unsere Schulpsychologinnen:

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Bitte füllen Sie den Anmeldebogen, wenn möglich, digital aus und schicken ihn per Mail an
anmeldebogen_schuljahr_26_27.pdf
Mit freundlichen Grüßen
Das Team der VS Lehen
Die LehrerInnen der VS Lehen im Schuljahr 2025/26

KlassenlehrerInnen + ZusatzlehrerIn
Lernhaus VOKL
VOKL 1: Theodora Gabrani / Simone Kußberger
VOKL 2: Veronika Horn / Amina Manlla Mohmed
VOKL 3 : Meli Frisch / Susi Herberg
VOKL 4: Anne Zivancev / Isabel Feichtinger
Lernhaus 1. Klassen
1A: Ines Berenz / Konsuela Mustac / Hermine Blender
1B: Raphaela Haas / Ursula Weinberger / Hermine Blender
1C: Elli Begovic / Aniela Hofinger
1D: Eliza Burghart / Aniela Hofinger
1E: Kim Bleisch / Christian Haselwimmer
1F: Dajana Becirevic / Anna Gerner/Jürgen Biciste
Lernhaus 2. Klassen
2A: Jovan Gruban / Alice Brauhart, Marlene Haslauer
2B: Christina Walkner / Sarah Gschwandtner
2C: Amine Korkmaz / Konsuela Mustac
2D: Carolin Mayer / Ringseis Selina /Jürgen Biciste
2E: Alexandra groß-Rosenlechner / Kristina Leo-Rudinger
2F: Christina Haller / Verena Fillafer / Eliza Burghart / Hermine Blender
Lernhaus 3. Klassen
3A: Alice Brauhart / Marlene Haslauer / Burgi Constantine/Jürgen Biciste
3B: Marlene Tretnjak / Einar Thorlacius Gudmunsson / Cornelia Geley-Leo
3C: Elizabeta Mijaljevic / Amina Salarzai / Ines Berenz
3D: Anna- Sophia Stefan / Kevin Gurschner
3E: Eva Winkler / Burgi Constantine
Lernhaus 4. Klassen
4A: Monika Hahn / Claudia Seeger
4B: Sabine Schurz / Sandra Schönleitner / Cornelia Geley-Leo
4C: Verena Fillafer / Ursula Weinberger
4D: Seda Kayisci / Lisbeth Plamberger
4E: Philipp Postl / Katharina Schmirl / Bettina Heuer
Besondere Förderung Deutsch & Sprachförderkurs
- Kevin Gurschner
- Claudia Seeger
- Sarah Gschwandtner
- Walpurga Constantine
- Isabel Feichtinger
- Hermine Blender
- Amina Salarzai
- Konsuela Mustac
- Katharina Schmirl
- Ursula Weinberger
- Christian Haselwimmer
- Simone Kußberger
- Amina Manlla Mohmed
- Susi Herberg
- Aniela Hofinger
- Anna Gerner
- Monika Hahn
- Kristina Leo-Rudiger
- Cornelia Geley-Leo
- Bettina Heuer
- Marlene Haslauer
- Lisbeth Plamberger
- Einar Thorlacius Gudmunsson
- Sandra Schönleitner
Sonderpädagogischer Förderbedarf/pädagogische Diagnostik
- Katharina Schmirl
- Anna Gerner
- Alexandra Groß-Rosenlechner
- Monika Hahn
- Walpurga Constantine
- Cornelia Geley-Leo
- Lisbeth Plamberger
- Kevin Gurschner
- Ringseis Selina
- Anzengruber Katrin
Superar
- Tania Reyes
Religion
- Elisabeth Henrion - röm.- kath. Religion
- Duygu Ekoc - islam. Religion
- Najat Gastoune - islam. Religion
- Valentina Dragomir - orth. Religion
- Jovan Jovicic - orth. Religion
Schulassistenz
- Petra Gauß-Wallinger (Schulassistenz)
Diagnostikteam
- Annemaria Zivancev
- Cornelia Geley-Leo
- Sabine Schurz
- Nele Berghammer
Legasthenie/Dyskalkulie/Sprachheillehre
- Hermine Blender (Legasthenie u. Sprachheillehre)
- Claudia Seeger (Legasthenie)
- Annemaria Zivancev (Dyskalkulie)
Direktion
- Claudia Stinner - Direktion Lehen 1/2
- Jürgen Biciste - Administration/Stellvertretung
- Sekretariat: Claudia Zobel
Erstsprache
- Samera Sakar - Muttersprache Arabisch
- Ljiljana Simeunovic - Muttersprache B/K/S
- Yusuf Cevik - Muttersprache Türkisch
- Aniela Hofinger, MA - Muttersprache Rumänisch
- Mihaela Toader - Muttersprache Rumänisch
- Soziale Arbeit / Beratungsarbeit
- Kerstin Damisch (Schulsozialarbeit)
- Fabio Berger (Schulsozialarbeit
- Julia Pietsch (Beratungslehrerin)
- Nele Berghammer, MSc. (Schulpsychologin)
- Josefine Kriwy, MSc. (Schulpsychologin)
- Mag. Tanja Haas (Schulpsychologie)
Unsere Schulbibliothek wird von den Kindern aller Schulstufen begeistert genützt. Betreut wird diese von Frau Prof. Mag. Michaela Hundsberger. Sie kümmert sich liebevoll um die Bibliothek und bestückt sie immer wieder mit den neuesten Büchern. Auch stehen allen Schulstufen Klassenlektüren zur Auswahl.
Regelmäßig besuchen aber auch alle Kinder mit ihren Klassenlehrpersonen die Bibliothek und dürfen sich Bücher zum Lesen mit nach Hause nehmen. Die Steigerung der Freude am Lesen, die Vermittlung von Lesekompetenz, Lesemotivation und der Aufbau von Bibliothekskompetenz stehen dabei immer im Mittelpunkt. Die Steigerung der Lesekompetenz ist ein Schwerpunkt unserer Schule.

Unser Schulwart und unsere Reinigungsdamen sorgen täglich für ein gepflegtes Schulhaus.