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schulpsychologie

 

Unsere Schulpsychologinnen:

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Mit freundlichen Grüßen

Das Team der VS Lehen

 

Die LehrerInnen der VS Lehen im Schuljahr 2025/26

lehrerfoto

KlassenlehrerInnen + ZusatzlehrerIn

Lernhaus VOKL

VOKL 1: Theodora Gabrani / Simone Kußberger

VOKL 2: Veronika Horn / Amina Manlla Mohmed

VOKL 3 : Meli Frisch / Susi Herberg

VOKL 4: Anne Zivancev / Isabel Feichtinger

 

Lernhaus 1. Klassen

1A: Ines Berenz / Konsuela Mustac / Hermine Blender

1B: Raphaela Haas / Ursula Weinberger / Hermine Blender

1C: Elli Begovic / Aniela Hofinger

1D: Eliza Burghart / Aniela Hofinger

1E: Kim Bleisch / Christian Haselwimmer

1F: Dajana Becirevic / Anna Gerner/Jürgen Biciste

 

Lernhaus 2. Klassen

2A: Jovan Gruban / Alice Brauhart, Marlene Haslauer

2B: Christina Walkner / Sarah Gschwandtner

2C: Amine Korkmaz / Konsuela Mustac

2D: Carolin Mayer / Ringseis Selina /Jürgen Biciste

2E: Alexandra groß-Rosenlechner / Kristina Leo-Rudinger

2F: Christina Haller / Verena Fillafer / Eliza Burghart / Hermine Blender

 

Lernhaus 3. Klassen 

3A: Alice Brauhart / Marlene Haslauer / Burgi Constantine/Jürgen Biciste

3B: Marlene Tretnjak / Einar Thorlacius Gudmunsson / Cornelia Geley-Leo

3C: Elizabeta Mijaljevic / Amina Salarzai / Ines Berenz

3D: Anna- Sophia Stefan / Kevin Gurschner

3E: Eva Winkler / Burgi Constantine

 

Lernhaus 4. Klassen

4A: Monika Hahn / Claudia Seeger

4B: Sabine Schurz / Sandra Schönleitner / Cornelia Geley-Leo

4C: Verena Fillafer / Ursula Weinberger

4D: Seda Kayisci / Lisbeth Plamberger

4E: Philipp Postl / Katharina Schmirl / Bettina Heuer

Besondere Förderung Deutsch & Sprachförderkurs

  • Kevin Gurschner
  • Claudia Seeger
  • Sarah Gschwandtner
  • Walpurga Constantine
  • Isabel Feichtinger
  • Hermine Blender
  • Amina Salarzai
  • Konsuela Mustac
  • Katharina Schmirl
  • Ursula Weinberger
  • Christian Haselwimmer
  • Simone Kußberger
  • Amina Manlla Mohmed
  • Susi Herberg
  • Aniela Hofinger
  • Anna Gerner
  • Monika Hahn
  • Kristina Leo-Rudiger
  • Cornelia Geley-Leo
  • Bettina Heuer
  • Marlene Haslauer
  • Lisbeth Plamberger
  • Einar Thorlacius Gudmunsson
  • Sandra Schönleitner

Sonderpädagogischer Förderbedarf/pädagogische Diagnostik

  • Katharina Schmirl
  • Anna Gerner
  • Alexandra Groß-Rosenlechner
  • Monika Hahn
  • Walpurga Constantine
  • Cornelia Geley-Leo
  • Lisbeth Plamberger
  • Kevin Gurschner
  • Ringseis Selina
  • Anzengruber Katrin

Superar

  • Tania Reyes

Religion

  •  Elisabeth Henrion - röm.- kath. Religion
  • Duygu Ekoc - islam. Religion
  • Najat Gastoune - islam. Religion
  • Valentina Dragomir - orth. Religion
  • Jovan Jovicic - orth. Religion

Schulassistenz

  • Petra Gauß-Wallinger (Schulassistenz)

Diagnostikteam

  • Annemaria Zivancev
  • Cornelia Geley-Leo
  • Sabine Schurz
  • Nele Berghammer

Legasthenie/Dyskalkulie/Sprachheillehre

  • Hermine Blender (Legasthenie u. Sprachheillehre)
  • Claudia Seeger (Legasthenie)
  • Annemaria Zivancev (Dyskalkulie)

Direktion

  • Claudia Stinner -  Direktion Lehen 1/2
  • Jürgen Biciste - Administration/Stellvertretung
  • Sekretariat: Claudia Zobel

Erstsprache

  • Samera Sakar - Muttersprache Arabisch
  • Ljiljana Simeunovic  - Muttersprache B/K/S
  • Yusuf Cevik - Muttersprache Türkisch
  • Aniela Hofinger, MA - Muttersprache Rumänisch
  • Mihaela Toader - Muttersprache Rumänisch
  1. Soziale Arbeit / Beratungsarbeit
  • Kerstin Damisch (Schulsozialarbeit)
  • Fabio Berger (Schulsozialarbeit
  • Julia Pietsch (Beratungslehrerin)
  • Nele Berghammer, MSc. (Schulpsychologin)
  • Josefine Kriwy, MSc. (Schulpsychologin)
  • Mag. Tanja Haas (Schulpsychologie)

Unsere Schulbibliothek wird von den Kindern aller Schulstufen begeistert genützt. Betreut wird diese von Frau Prof. Mag. Michaela Hundsberger. Sie kümmert sich liebevoll um die Bibliothek und bestückt sie immer wieder mit den neuesten Büchern. Auch stehen allen Schulstufen Klassenlektüren zur Auswahl.

Regelmäßig besuchen aber auch alle Kinder mit ihren Klassenlehrpersonen die Bibliothek und dürfen sich Bücher zum Lesen mit nach Hause nehmen. Die Steigerung der Freude am Lesen, die Vermittlung von Lesekompetenz, Lesemotivation und der Aufbau von Bibliothekskompetenz stehen dabei immer im Mittelpunkt. Die Steigerung der Lesekompetenz ist ein Schwerpunkt unserer Schule.

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Unser Schulwart und unsere Reinigungsdamen sorgen täglich für ein gepflegtes Schulhaus.

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